Objetivos:
- Compreender a rotina de uma criança refugiada no campo de refugiados de Kutupalong.
- Praticar habilidades de leitura e compreensão em língua inglesa.
- Desenvolver habilidades de produção textual em inglês.
- Reforçar o vocabulário relacionado ao tema dos refugiados e à vida diária.
- Explorar o uso do presente simples em contextos de descrição de rotina.
- Estimular a reflexão sobre a realidade dos refugiados e a empatia em relação a suas experiências.
- Fomentar a criatividade e a expressão artística por meio da produção de um cartaz, mural ou exposição sobre o tema.
Introdução (1 aula)
- Apresente o tema da aula: o campo de refugiados de Kutupalong e a vida das crianças refugiadas, utilizando o texto como base.
- Faça uma discussão em grupo sobre o que os alunos já sabem sobre refugiados e por que as pessoas se tornam refugiadas.
- Introduza o vocabulário essencial do texto, como "refugee camp", "persecution", "ethnic", "religious", "learning centre", entre outros.
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